2014年11月28到12月2日，我在北京参加的全国第67期礼仪师资培训班现已顺利结束，我和来自全国各地的30多位学员共同聆听了一场场精彩的课程。为期4天的课程，带给我们国学传统文化、教育学、社会学、心理学、美学等的视听盛宴。“听君一席话，胜读十年书”，每一位老师深厚的文化底蕴，博学的知识结构，优秀的职业素养，丰富的教学资料，熠熠生辉的人格魅力，时时刻刻影响着我们在场的每一位学员。

来北京之前我对礼仪的认识是一知半解，只是凭着自己的兴趣爱好来理解礼仪。通过参加培训，各位专家和教授系统地回答了什么是礼仪。听读写说，是基础的文化素质；行站坐礼，是培养的行为素质；知懂慧好，是培养的职业素质；形神雅美，是培养的形象素质。这四大模块将国学传统文化和礼仪文化相融合，由内在的修为，到外在的升华，自成体系，相辅相成，为我们教师提升自我，为我们今后开展教学，传播礼仪文化指明了方向，明确了价值取向。

本文作者与杨茳老师合影

最让我感动的是李燕杰教授，85岁的高龄，站在讲台前仍然激情飞扬，用幽默智慧的语言，带给我们人生的启迪、做人做事的规范。“上善若水，下处不争”教育我们教师应该博学，谦虚，清廉，包容，大智的语言，体现的正是大爱大本大源的人生哲理。

最让我感动的是陈秋影老师，一辈子从事教育事业，朴实无华，用自己的人生践行着自己的座右铭：世界上任何事情都不会觉得陌生。告诉我们作为一名教师要全面，要博学，“学为人师，行为师范”，是教师的职业素养。

最让我感动的是金正昆老师，平易近人的态度，智慧幽默的讲课艺术，细致地将教师如何进行自我提升娓娓道来。益者三乐，乐节礼乐、乐道人之善、乐多贤友，即礼仁为美，告诉我们人生的境界。礼者，宜也；礼者，养也；礼者，敬也；礼者，曲也。礼之用，和为贵是礼仪的最高境界。

最让我感动的是杨茳主任，他用渊博的知识，敬业的态度，谆谆教导我们明白道德、人性、理性和诚信的回归，文化的复兴，教育的复兴是我们每一位教师的历史使命，在这条道路上我们责无旁贷，值得我们为之奋斗终身、奉献终身。

4天的学习时间虽然短暂，但学员和老师之间彼此结下了深厚的友谊，我们因为志同道合而相聚，我们因为追求真善美慧而相识，我们又因为共同的梦想而相知。

益者三友，友直、友谅、友多闻，参加这样的礼仪之旅，是我人生的幸事；参加这样的礼仪之旅，是我人生中最美的经历，留下的是最美的感动。