作者与金正昆教授合影

作者与杨茳老师合影

        2014年7月20日，我怀着无比激动地心情再次来到全国专业人才教育工作部在石景山太阳岛宾馆的会场，再次见到了杨茳老师、赵梓汝老师和小赵老师，显得格外亲切。

        整整五天四晚的学习，真是一座“思想的殿堂”，一场“学习的盛宴”啊。我之所以参加这次复训，就是想在这里学到更多的知识，接受更多的前沿的思想，我的目的实现了。

        赵梓汝、王琳、孙燕、张淑桦、赵岩等老师们敬业和专业的精神再次感染着我。得体的职业装、精美的课件、充分准备的教学内容，不仅教给我们专业知识，更为我们起到一名礼仪教师的表率作用。

        最辛苦的就是杨茳老师。他给我们理清中华礼仪文化的脉络，告诉我们现在的任务是进行四养教育（教养、修养、素养、涵养），进而达到四德教育（社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德），最终实现做人四原则（信、利、敬、义）。十六字教学模块（听、读、写、说、行、站、立、走、知、懂、会、好、形、神、雅、美）培养我们的慧质、品质、诚质、丽质，提升我们的学习观、行为观、职业观和审美观。课程开发设计课教给我们该怎样选内容、如何上好课。

       金正昆老师告诉我们在教学中教师不仅要讲“术”，还要讲“道”，“术”是基础教育，是教学生谋生的根本；而“道”是原则，是做人的指导思想。主要给我们讲了三个“三”，第一个三是所教内容应该明确：是什么、为什么、我们应该怎么做？第二个三讲礼仪教学的三个阶段：讲别人的东西→讲自己擅长的东西→讲自己的东西。第三个三讲沟通的三个阶段：能让别人记住你（知名度）→让别人对你有好印象（美誉度）→沟通成功（认同度）。还有，金正昆老师这次破天荒和我们学员合影留念了，窃喜。

        李燕杰老师那深厚的文化底蕴深深吸引着我，那演讲家的风采始终在我脑海里回荡。他老人家的聪慧、学识、敬业都是我们每个学员学习的楷模和榜样。他又是那样慈详，平易近人，一位七十多岁、身患癌症的老人还在出书、授课，发光、发热，强烈震撼着我们这些健康的正当年的老师，深感惭愧和羞惭。

        更有幸的是，这次陈秋影老师现象身说法为我们上了堂素质教育课。陈秋影老师是习近平主席的老师。但她用自己伟大的人格魅力做到了没给习主席减分，而给习主席加了分。孜孜不倦的书写着自己教师、编辑、作家这三个人生标题。

        我参加过各种培训，而只有在这里学习最充实。让你忘了时间、忘了享受、忘了年龄。最后，我深深地感谢所有老师的教授、老师的陪伴，您们是礼仪教师的典范！