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(图文)全国第85期礼仪师资培训班(贵阳)课堂动态!

来源:专业人才教育工作部  作者:专业人才教育工作部  




介绍:

专业人才教育工作部举办的全国85期礼仪师资班11月10日-13日圆满举办!本期课程一如既往地给大家带来了--思想的盛宴,学习的殿堂!并且迎来了礼仪界的专家教授——杨茳教授携礼仪专家委员师资团队带来的饕餮盛宴!今天小编整理了课程的精彩实录,每天早9点至晚9点满满的精神食粮让我们每天都在飞跃地成长,期待还没加入的您和我们共同分享!

杨茳老师从中国梦、中华复兴梦、传统文化、礼仪文化的高度来阐述国学礼仪文化的重要性、国学礼仪文化悠久的起源、国学与礼仪文化关系、礼仪文化与道德教育、千年文明古国与农耕文明、礼仪文化与全面素质教育关系。

赵梓汝老师讲解道:“作为教师应内强素质、外塑形象。”如怎样通过形、神、雅、美来塑造丽质形象:国际着装惯例、色彩的应用、人体的比例、衣橱的管理等。

王琳老师诠释行为(素质)训练四步法—行、站、坐、礼之习惯管理:礼仪行为操作,结合“九容动静8姿态”运用案例教学、情景教学演绎行站坐礼的规矩;教会大家如何进行气质训练----练就成一名气质优雅专业培训师。王琳老师解决了学员们在实际礼仪操作中的难点、疑点,通过气质训练结合九容动静姿态来演绎行站坐礼的规矩,让学员们体会到了形站坐礼的气质体现。

张淑华老师讲述了德才(贤质)修养四层次—听、读、写、说之沟通能力解决方案:听读写说的礼仪修养是人际沟通的路径;训练提高听读写说文化素质修养的方法。希望我们通过听、读、写、说修炼能拥有智慧的语言,成为善听的智者。

杨序琴老师:礼仪职业素质四要素:礼仪职业发展、专业技能、专业能力,解析礼仪在职业发展中的体现及运用,明确成为优秀礼仪培训师的路径及方法。

孙燕老师:形象谜语解读--“型”形色色:服装色彩与肤色与场合之间的关系,找到品味、风格、气质要素;服装廓形、色彩与五官、体型间的关系;发型与领型与人体比例间的关系;实用服装配饰搭配技巧;如何护肤及日常妆、晚妆关键点

汪艳霞老师:茶道、茶礼、茶情、茶境——泡杯好茶:1、慧心择茶,茶即如人,适合才是最好;2、好茶还需要好水配;3、精致茶具,精彩人生;4、忙里偷闲,幽境慢品

戴僖老师带来的《声音礼仪》,主要教大家科学发声、正确用嗓,不同的环境用不同的声音色彩表达。
有的人原本一副好嗓子由于长期发声方法不正确导致嗓子出现了问题,有的人嗓音条件很一般但因为掌握好的发声方法让声音变得悦耳,声音就是人的第二形象,体现着一个人的健康,更体现出一个人的修养。

游学:孔子学堂


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